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一年级是小学生良好行为习惯养成的重要时期,我尝试运用“抓习惯、练能力、树榜样”等方法进行班级常规管理.
浅谈一年级班级常规管理初探
【摘 要】
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一年级是小学生良好行为习惯养成的重要时期,我尝试运用“抓习惯、练能力、树榜样”等方法进行班级常规管理.
【机 构】
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临洮县第一实验小学,甘肃 定西 730500
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2013年3期
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