健康促进:鼓励有益于健康的制度

来源 :国外医学情报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihaiyun718
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 世界卫生组织(WHO)以提倡“健康环境”的措施来促进健康发展。实际上,每一个组织和/或社区都具有健康发展的潜力;这些潜力都可通过一系列明确的战略加以培育并在许多环境中加以应用。一些健康环境的建立是基于下列的先决条件。利用烟草税收,向健康促进提供资金在澳大利亚的维多利亚州,将烟草产品中所加的部分税收用于促进良好的健康。维多利亚健康促进基金会(VicHealth)
其他文献
铸件是用各种铸造方法获得的金属成型物件,在金属成型物件中占有较大比例。由于铸造方法的的固有缺陷,非精铸件生产过程中产生的飞边和浇冒口呈现不规则且不均匀分布。飞边打磨和浇冒口的切割作为铸件清理的主要内容仍旧多为人工作业,劳动强度大,工作环境脏、乱、差,不仅生产效率低下,生产中的噪音和粉尘对工人的健康危害极大,且事故频繁发。针对非精铸件的自动清理打磨机器人研究成为了铸造行业的发展的重中之重。本文通过分
摘 要:音乐教学属于小学教学的重要组成部分,其不仅可以提高学生对音乐的欣赏能力,而且还可以促进学生的全面发展。在进行小学音乐教学过程中,教师要注重对教学方法的改革与创新,这样既可以确保课堂教学活动的顺利进行,而且还可以有效提高小学生的音乐欣赏能力,为学生日后的学习奠定良好的基础。  关键词:小学;音乐;欣赏能力;培养  在进行小学音乐教学过程中,教师要想提高学生的欣赏能力,不仅要注重对学生音乐学习
坑坑洼洼的砖石毫无章法地铺在地上,空气中混合着泥土的味道和煎饼果子的香味儿,耳畔萦绕着小贩的叫卖声……一走进这条小巷,迎面而来的便是生活的气息。先是一间卖羊肉的铺
摘要:如何践行培育学生的“语文核心素养”,用合理的方式融入到日常的教学过程中。这一课题已成为当下每个语文教师的新挑战。本文阐述了语文核心素养的主要构成部分和内涵,探索小学语文阅读教学在语文核心素养的助推下进行创新的策略,进而全面的提高学生的核心素养。  关键词:核心素养;阅读教学;策略探索  语文核心素养培养是小学语文教学的新要求。课堂教学与学科核心素养有机交融,倡导要落实以“素养为本”的教学。如
摘要:为有效提高小学语文课堂教学效率,必须将有效提问的策略与理念融入到教学环节中,因此,本文主要对小学语文教学中的有效提问作出几点简要的研究。  关键词:小学语文;课堂教学;有效提问  新课改下的小学语文教学,要求将有效提问策略真正落实到课堂教学环节中,并采取阶段性的培养方向,从开始的让学生回答问题到后面学生自主提出问题、解决问题,锻炼学生的思维能力,提高学生的语文综合素养。  1.小学语文有效提
目的探讨关节镜下前肩峰成形术治疗肩峰下撞击综合征的康复护理体会。方法 2013年3月—2015年3月解放军101医院骨科收治肩峰下撞击综合征患者20例,实施关节镜下前肩峰成形术,
【正】手术名称:腹腔镜左肾部分切除术术者:夏庆华手术步骤:1体位:右侧卧位,腰部垫高,呈折刀位。2特殊器械使用:无创伤血管夹(哈巴狗夹)。3术中精要3.1建立气腹,于左锁骨中线
以四甲基哌啶醇为原料,水作溶剂,过氧化氢为氧化剂,催化氧化合成4-羟基-2,2,6,6-四甲基哌啶氮氧自由基.通过对反应温度、反应时间、催化剂的种类、四甲基哌啶醇的量、过氧化
农村集体产权制度改革,既是新形势下发展农村集体经济,完善农村基本经营制度的必然要求,也是维护农民合法权益,增加农民财产性收入的重大举措。山西省潞城市以党和国家关于农