课堂教学语言“失控”现象谈片

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一、导语浮华,有失于“实质”这是某教师教学马丁·路德·金《我有一个梦想》的导入:人,从一出生就意味着一步步地走向死亡,无论是伟人还是庸人,这是上帝赋予每一个人的共同唯一的礼物。也就是说,坟墓是每一个人最后的归宿。大江东去,浪淘尽,千古风流人物,面对全人 First, the introduction is flashy and is lost in “substantialness” This is the introduction of a teacher’s teaching Martin Luther King “I have a dream”: People, from birth, means step by step to death, whether it is a great person Or mediocre, this is the only common gift that God has given to everyone. In other words, the tomb is the final destination of everyone. Going to the east of Dajiang River, the Wavers make their way through the ages and faces the whole person.
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昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。  斯人独倚高楼远眺,长路悠悠无尽,山高水长,抹不开愁绪纷飞。一夜无眠,念伊人眉眼如画,在昨日长风中踏歌成舞、红衣水袖,落入心间凝做朱砂。而此刻伊人远在天涯,只余离恨绵长无依。西风飒飒,碧树凋零,木亦如此,人何以堪?好一幅离愁别恨之人间白描。  王国维说,为人处世有三重境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”“众里寻
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