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《普通高中数学课程标准》中重点强调:数学教师需要在教学过程中,重点培养学生的数学学习能力,运用数学知识解决实际问题的能力,进而全面促进学生的全方位发展.为此,具体策略的简单的分析下如何提高高中数学课堂教学中的有效性.
高中数学课堂教学有效性的研究
【摘 要】
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《普通高中数学课程标准》中重点强调:数学教师需要在教学过程中,重点培养学生的数学学习能力,运用数学知识解决实际问题的能力,进而全面促进学生的全方位发展.为此,具体策略
【机 构】
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云南省麻栗坡民族中学 云南麻栗坡 663600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年41期
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