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本文通过对艺术院校《立体造型》课程的教学过程分析,阐明了选用立体造型材料的重要性,分析了利用材料配合课堂教学的特点,说明用泥塑形式构建学生的立体思维意识至关重要。
用泥塑构建学生的立体思维意识——《立体造型》课程教学分析
【摘 要】
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本文通过对艺术院校《立体造型》课程的教学过程分析,阐明了选用立体造型材料的重要性,分析了利用材料配合课堂教学的特点,说明用泥塑形式构建学生的立体思维意识至关重要。
【机 构】
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吉林动画学院游戏分院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2012年08期
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