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2018年,国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,强调全面提高职业院校教师质量,建设一支高素质双师型的教师队伍。学前教育专业是一门综合性强、实用性大的教育学学科,'双师型'教师的培养在各高校学前教育专业教师队伍建设中占有重要的地位,是提高学前教育专业人才培养质量的关键。
院园合作视角下,学前教育专业“双师型”教师培养路径
【摘 要】
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2018年,国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,强调全面提高职业院校教师质量,建设一支高素质双师型的教师队伍。学前教育专业是一门综合性强、实用性大
【机 构】
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青岛滨海学院
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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山东省职业教育教学改革研究项目“现代学徒制理念指导下的高职学前教育专业改革研究”阶段性研究成果项目编号:2017510,青岛滨海学院课题“应用型本科院校双师双能型教师培养路径研究——以学前教育专业为例”阶段性研究成果项目编号:2016J11.
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