校长如何进行学校文化建设

来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zenghui_yan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一所学校的核心思想与精神是通过校长对学校文化的认识、理解和传达来实现的。校长是学校文化的灵魂人物,同时也是学校文化建设的设计者、引领者、实践者。因此,校长要充分发挥其在学校文化建设中的重要作用。
其他文献
阅读和理解是英语学习中极为重要的内容,是语法、听力、改错、选词填空、写作等其它一切题目的基础,是英语试卷中分值最多最重的部分。要想快速有效地提高英语成绩,"阅读和理
以培养检测技术实用型人才为导向,从教学内容、方法、培养目标及考核方式入手,对纺织与服装材料学实验课程教学进行了改革;优化了教学内容和方法,明确了培养目标,提高了教学
随着时代发展,现代教育理念不断推陈出新,呈现出新的教授内容,促进教学观念、教学方式以及学习方式的迅速变革,已经成为了国内中小学教育改革过程中的大势所趋的重大事件。新
提供给学生一些思考的材料,让学生进行科学探究,在探究过程中让学生来审视它,验证它,最后来判断它,认可或否定一个东西,都要拿出证据,从而促进学生在民主、平等的氛围中形成
游戏不仅仅是一种活动,更是幼儿生活的一种状态、一种方式。"自由空间"是教育的隐喻,也是实体的存在。"自由空间"理念下的区角游戏是幼儿自由、自主的学习场所。我们从游戏本
初中数学无论在思维能力还是课程内涵和技能的应用方面都提出了更进一步的要求,同时对教师完善教学策略的要求也上了一个新的台阶.我从自身的教学经验出发,对初中数学的课堂
我园在"城镇3-6岁幼儿小主人教育研究"课题引领下革新观念,努力改变"教师意志越位、儿童主体缺位"的区域游戏现状。本文就将从区域游戏操作内容、规则制定、材料提供三方面,来具
江苏省苏州实验中学位于苏州高新技术开发区的核心区域,坐落于狮子山麓,创办于1994年.1998年通过省重点中学验收,2000年被评为国家级示范高中,2004年转评为省首批四星级高中,
在教育事业不断优化的过程中,怎样构建有效的课堂教学模式,提高小学语文教学的整体质量,成为小学教育事业发展中急需解决的问题.在现阶段教学的过程中,小学语文教师应该树立
"生本"视野下的探究型阅读教学,是一种尊重主体个性化、体现创造性、追求发展性的阅读教学。在调研的基础上,就《呼兰河传》课文,从落实真读、转变理念和自主学习三个方面探