【摘 要】
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儿童语言学是研究儿童语言发展的过程、规律及其相关问题的科学.它有狭义与广义之分.广义的儿童语言学,把儿童期的所有语言现象作为研究对象,包括第一语言口语学习、儿童书面
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儿童语言学是研究儿童语言发展的过程、规律及其相关问题的科学.它有狭义与广义之分.广义的儿童语言学,把儿童期的所有语言现象作为研究对象,包括第一语言口语学习、儿童书面语学习、儿童的非第一语言学习、语言障碍儿童的语言培建与康复等内容,而狭义的儿童语言学,只把儿童早期掌握母语的过程作为研究对象,又称为母语获得或第一语言习得.本文从儿童语言的发展及其规律出发,力求找出儿童语言的学术价值.
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