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作业，其功能在于使教与学双方都能获得一个尝试、实践、反馈的机会，是学科教学的延伸和补充，是巩固消化所学的知识的有效手段，同时又是培养学生能力，提高学生素养的最佳裁体，也是教师对教学过程的深化。
有意而为之——浅谈作业设计的有效性
【摘 要】
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作业，其功能在于使教与学双方都能获得一个尝试、实践、反馈的机会，是学科教学的延伸和补充，是巩固消化所学的知识的有效手段，同时又是培养学生能力，提高学生素养的最佳裁体，也是教
【机 构】
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浙江省宁波市黄鹂小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2009年11X期
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