[摘 要] 习近平总书记在党的十九大报告中针对职业教育提出了“深化产教融合、校企合作”的观念，随之《国家职业教育改革实施方案》明确了职业教育是类型教育，并为这一类型教育设计了“学历证书 职业技能等级证书”制度（即1 X证书制度）。该文以现代学徒制试点为背景，依托沈阳米其林轮胎公司、新松机器人有限公司、沈阳科勒卫浴有限公司、沈阳宝马公司等大型企业，通过辽宁省高水平现代化高职院校、高水平特色专业群建设，针对于职业技能等级证书的选择、课程体系的重构、课程标准的创新等一系列问题，提出了一套适应现代学徒制模式下的“1 X”证书改革制度。
　　[关键词] “1 X”证书制度;教学改革;现代学徒制
　　[作者简介] 陈 鹏（1987—），男，辽宁沈阳人，硕士，沈阳职业技术学院电气工程学院讲师，主要从事电气自动化技术研究。
　　[中图分类号] G642.0