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中职学校生源素质不高导致学生管理难,已成为中职教育的一大难题.笔者得益于多年来对《旅游概论》《酒店管理》等管理类课程的教学与研究,在班级管理中灵活应用“管理学效应”,把握学生的心理动态,科学地管理班级,达到事半功倍的效果.
“管理学效应”在中职学校班级管理中的应用探讨 ——以旅游专业班级管理为例
【摘 要】
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中职学校生源素质不高导致学生管理难,已成为中职教育的一大难题.笔者得益于多年来对《旅游概论》《酒店管理》等管理类课程的教学与研究,在班级管理中灵活应用“管理学效应
【机 构】
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梅州农业学校 广东梅州 514000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年32期
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