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当今大学生的培养以通才教育为目标,但尺有所短,寸有所长,不可能所有学生的每一方面都是强项。因此,针对当今大学生的培养,应在关注"短板理论"的基础上,更加提倡"长板理论",增大自己的优势,提高自身的核心竞争力。
基于“长板理论”的大学生核心竞争力培养
【摘 要】
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当今大学生的培养以通才教育为目标,但尺有所短,寸有所长,不可能所有学生的每一方面都是强项。因此,针对当今大学生的培养,应在关注"短板理论"的基础上,更加提倡"长板理论",
【机 构】
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皖北卫生职业学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2019年度安徽高校人文社会科学研究项目重点项目:“双创”升级背景下高等卫生职业院校创新创业教育实效性研究(编号SK2019A1113)
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