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音乐课程是素质教育和美育的重要课程之一。初中阶段的音乐课程更注重音乐基础与鉴赏能力的培养,还需教师创新教学模式,迎合学生的需求,提高教学质量。
初中音乐课堂教学模式的创新及有效性
【摘 要】
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音乐课程是素质教育和美育的重要课程之一。初中阶段的音乐课程更注重音乐基础与鉴赏能力的培养,还需教师创新教学模式,迎合学生的需求,提高教学质量。
【机 构】
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山东省聊城临清市京华中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年13期
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