优化小学一年级体育家庭作业设计的实验研究

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体育与健康作为小学生的必修课程,越来越多地受到学校、家长以及学生的高度重视。作为一线体育教师,为了让学生更好的掌握体育运动技术和技能,更加有效地达到增强学生体质、增进学生身体健康的目的,为学生养成良好的体育行为习惯、形成终身体育意识打下基础。给学生布置适宜合理、切实可行的体育家庭作业,符合实施教育改革和素质教育的发展趋势,可以弥补班级人数过多、体育课练习密度相对较小的问题,意义非常重大。在学校评价基础上,引导家长参与评价,鼓励学生自主评价,激励学生自觉锻炼、巩固技能。本文总结了在实施家校联合、为学生量身设
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