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建立良好的班级文化,塑造向上的班级精神,从而优化学校育人环境。让“四壁说话”构建班级环境文化是基础,班级制度文化的关键,最终达到构建以培养“阳光少年”为核心内容的班级精神文化,让班集体焕发出生命活力,让学生在健康向上的班级文化氛围中进行自我教育,实现自我成长、主体发展,形成健全人格。
小学班级文化建设的实践与思考
【摘 要】
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建立良好的班级文化,塑造向上的班级精神,从而优化学校育人环境。让“四壁说话”构建班级环境文化是基础,班级制度文化的关键,最终达到构建以培养“阳光少年”为核心内容的班
【机 构】
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浙江开化县教育研训中心
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年9期
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