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高职院校要顺应时代发展的趋势,把握职业教育改革的契机,从立德树人的根本教学目标和教学任务出发,针对高职学生的思想政治角度建立“三全(全员、全过程、全方位)育人”模式,从而达到凝聚价值共识、统筹思政教育力量、提高思政教育实际效果的目的,进而实现高等职业教育整体质量不断地提高的最终目的.高职院校为了实现新时期提出的培养高素质、高技能实用人才的目的,可以建立和完善“三全育人”的“一中心、两工程、三聚焦”模式,要从把“立德树人”作为中心、把两项工程育人平台工作夯实、把“三重目标”作为价值导向等方面出发.