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“双主模式”下的教师博客和大学英语自主学习实验
“双主模式”下的教师博客和大学英语自主学习实验
来源 :西南农业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dyq1890
【摘 要】
:
教师博客,作为一种互联网时代的新兴教学语境,在大学英语教学中逐渐占据重要地位。教师博客和自主学习相结合,有利于构建"双主教学模式",在一定程度上促进了大学英语的教学和学
【作 者】
:
冯辉
【机 构】
:
南京邮电大学外国语学院
【出 处】
:
西南农业大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
教师博客
教学语境
双主模式
自主学习
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教师博客,作为一种互联网时代的新兴教学语境,在大学英语教学中逐渐占据重要地位。教师博客和自主学习相结合,有利于构建"双主教学模式",在一定程度上促进了大学英语的教学和学生自主学习能力的提高。
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