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如何激起学生学习的乐趣，如何使枯躁的数学课堂变得生动、有趣，是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。因此，在数学课堂教学中，如何采取有效的教学方法，去激发和培养学生学习数学的乐趣，谈几点体会。
如何让小学数学课堂生动有趣
【摘 要】
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如何激起学生学习的乐趣，如何使枯躁的数学课堂变得生动、有趣，是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们总是主动积
【机 构】
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河北省廊坊市固安县宫村镇大杨先务小学
【出 处】
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少儿科学周刊（教学版）
【发表日期】
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2013年12期
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