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纵向衔接策略要求教师从整体上进行地理教学设计，使各年级、各阶段的地理教学诸要素能有机联系，有序衔接，形成序列化的体系，同时也要考虑各年级、各阶段的差异性，在进行地理教学设计时要有所侧重。
地理教学的纵向衔接策略探析
【摘 要】
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纵向衔接策略要求教师从整体上进行地理教学设计，使各年级、各阶段的地理教学诸要素能有机联系，有序衔接，形成序列化的体系，同时也要考虑各年级、各阶段的差异性，在进行地理教学设
【机 构】
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江苏省无锡市市北高级中学,江苏省无锡市第一中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2014年9期
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