【摘 要】
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在高中绘画教学中,很多学生缺乏整体把握能力,整体意识较弱,难以实现整体观察和整体表现,严重影响了学生绘画学习的进度和效果.如何在绘画教学中培养学生的整体把握能力,促使
【机 构】
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山东省东营市河口区第一中学 山东 东营257000
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在高中绘画教学中,很多学生缺乏整体把握能力,整体意识较弱,难以实现整体观察和整体表现,严重影响了学生绘画学习的进度和效果.如何在绘画教学中培养学生的整体把握能力,促使学生的整体意识、整体观察、整体表现三者统一,这是高中美术教师应积极探究的问题.文章论述了学生需掌握的绘画整体把握能力的内涵,即整体观察、整体意识、整体表现,探讨了如何培养高中生绘画整体把握能力,以及构建绘画整体把握能力评价体系应注意的问题.
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