论文部分内容阅读
丙烯酰胺中毒临床分析（附三例报告）
【机 构】
：
天津市职业病防治院（300020）,
【出 处】
：
中华劳动卫生职业病杂志
【发表日期】
：
1993年11期
其他文献
随着社会的进步与发展,单亲家庭也不断增多,由于父母其中一方死亡、离异,或因父(或母)长期在外打工、经商,只留下一人在家照看孩子,孩子因缺少父爱或母爱而导致心理失衡,久而久之性格扭曲,心理产生障碍,影响其情感、意志和品德的发展。单亲家庭子女教育问题已成为未成年人思想道德建设中的热点、难点问题。 “校内家长”是指在学校中选出思想、能力素质较高,热心、懂儿童心理学、会教育学生的教师担任单亲家庭子女的家
会议
笔者于上海某家庭教育机构(称“小矮人之家”)担任辅导员,根据家庭生态理论,尝试以“家庭治疗”实施家庭教育,把对“家庭”的辅导、干预定义为“家庭教育服务”,取得一些收获。现将经治疗的两个家庭正在逐步关怀孩子所在学校的事例,加以简单小结,对学校家庭教育工作提出一些个人见解。 一、实例介绍 (一)“家校联合”的新模式 例1. 2010年7月初,“小矮人之家”接待了一对父子。孩子小K15岁,
会议