【摘 要】
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在语文教学中,读与写是紧密相连的两种教学活动。读虽不仅为了写,但读却应该对写起很大的作用,为写提供多方面的信息和借鉴。例如对审美情趣的品味,知识经验的积累,写作成功
【机 构】
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黑龙江省苇河林业局第一中学,黑龙江省苇河林业局榆林学校
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在语文教学中,读与写是紧密相连的两种教学活动。读虽不仅为了写,但读却应该对写起很大的作用,为写提供多方面的信息和借鉴。例如对审美情趣的品味,知识经验的积累,写作成功缘由的探究,表现手法、构思方法的借鉴等等,无不与写有关,况且,学生读后思想上引起的共鸣,情感上引发的联想,也正是训练写的良好时机和材料来源。可见读与写有着不可分割的联系。因此,在语文课中,正确地把握读与写的关系,至为重要。几年来,我在读与写的教学结合方面作了以下几方面的尝试。
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