思茅师专思想政治理论课实践教学探索——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

来源 :思茅师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youare2b2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加强思想政治理论课实践教学,是目前思想政治理论课改革的必然趋势。实践教学应从实质意义上理解,有针对性地进行,才真正具有实效性。据此,思茅师专思想政治理论课的实践教学,应针对其地方性、师范性和实用性来进行。思茅师专思想政治理论课实践教学的探索,采取以课堂实践与科研实践相结合为主、以校园实践为中介、辅之以渗透式社会实践的方式,从而开发和整合了各种实践资源,使思想政治理论课实践教学在有限的条件上发挥最大功效。
其他文献
MasterCAM是当今广泛使用的CAD/CAM软件。合理地利用CAD/CAM软件可以大幅提高机械设计和加工的工作质量和效率。本文以圆柱面模腔的四轴加工为例,就如何运用MasterCAM进行四轴加工进行了初步探讨。
英语作为国际通用语之一,越来越受到国人的重视。然而,在实际教学中,部分学生缺乏良好的学习习惯,导致“宝塔形”的发展趋势,到了初三,英语学习好的学生所剩无几。这不得不引起我们
培养学生良好的个性是实施以创新精神和实践能力为核心的素质教育的需要。作为教师,面对社会日新月异的变化,在教学活动中,注意发展学生的个性,是非常必要的。那么在教育教学过程中怎样发展学生个性呢?    一、针对学生的不同个性,因材施教。    在教学中,我们面对的是成百上千的学生,他们认知基础、思维方式、兴趣、爱好、特长等各异。在教育中要求面向多数学生基础上,教育内容的深浅、容量、进度等还要兼顾到一些
古诗教学是小学语文阅读教学的一个重要组成部分。为了突出教学重点,突破教学难点,我试着采用“自读自悟与合作探究”相结合的方式指导学生进行学习,取得了一定的效果。我具体是
求最大可能成功数是《概率论与数理统计》教材习题中时常见到的问题,但教材对此类问题不予讲解。文中从最大可能成功数的定义、常见分布的最大可能成功数及应用三个方面给予论
安徽省巢湖市军休所孙钢认为.从事军休服务工作是崇高的职业.须有“四心”:一是政治关心。首先要把军队离退休干部政治学习摆在首位.使老有所学落到实处,从而使老同志退休不褪色.不
本文通过对Flash二维动画知识结构,包括素材模块,动画模块,编程模块,项目模块的思考,并对其作出了三点思考。
2003年,一项新的制度在河南省新乡市民政系统实行,即基层民政所长上岗资格认证制度.全市有166个乡镇、办事处的时任民政所长、街政科长参加了资格认证.获得认证资格的153人,
期刊
信息资源是教育信息化的关键,随着近几年高校信息资源建设工作的开展,影响和制约信息资源建设的诸多因素逐渐显现。加强高校信息资源建设,明确建设的组织与管理,正确处理知识
本文主要探讨常规焊接方法操作技能训练中的教学经验.通过合理安排教学内容、根据学生掌握程度及时调整教学计划,加强基本功练习,加深理论知识的学习对学生提高焊接操作技能