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"深化产教融合和校企合作"是应用型本科院校建设"双师型"教师队伍的重要途径。应用型本科院校"双师型"教师队伍二元结构模式是一种现实模式,即指一支不仅具备专业理论教学能力,而且具备较强实践教学能力和应用研究能力的素质优良、结构合理、专兼结合和校企互通的"双师型"教师队伍。
应用型本科院校“双师型”教师队伍二元结构模式构建研究——基于“产教融合和校企合作”视角
【摘 要】
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"深化产教融合和校企合作"是应用型本科院校建设"双师型"教师队伍的重要途径。应用型本科院校"双师型"教师队伍二元结构模式是一种现实模式,即指一支不仅具备专业理论教学能
【机 构】
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武汉工商学院物流学院,武昌首义学院经济管理学院
【出 处】
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教师教育论坛
【发表日期】
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2015年09期
【基金项目】
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2014年湖北省高等学校省级教学改革研究项目“应用型本科高校‘双师型’教师队伍建设研究与实践”(编号:2014413)研究成果
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