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在数学学习中,学生对知识的获取,很多时候只停留在知识的表层。为此,教学中促进学生深度学习非常有必要。教学中,教师通过利用灵活追问,让学生探究知识、获取知识,以达到深度学习的效果,从而提高学习效率。
活用追问 促进学生深度学习
【摘 要】
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在数学学习中,学生对知识的获取,很多时候只停留在知识的表层。为此,教学中促进学生深度学习非常有必要。教学中,教师通过利用灵活追问,让学生探究知识、获取知识,以达到深度
【机 构】
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江苏省如东县双甸镇双甸小学,
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年15期
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