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说课是教师针对某一具体课题,通过口头表达的方式来阐述教学设想及依据的教研形式.说课不仅教师可以展现教师的语言技能,还能将教师对本学科教学的认识通过说教材、说学情、说教学步骤等环节阐释出来.新课程标准的实施要求英语课堂更加突出学生学习的主体性.新教育理念下的教学行为需要考试成绩以外的更多的教研手段来不断的提升和改善.说课既增强了教师的专业技能,也为教研人员对教师教学行为的评价提供了一种新的手段.