【摘 要】
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语文素养是一个由多种因素组成的运动系统,养成过程是一个各种要素相互生长、相互作用的过程,总是存在于一定的语文环境之中。要让学生受到高尚情操和趣味的熏陶,提高学生的
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语文素养是一个由多种因素组成的运动系统,养成过程是一个各种要素相互生长、相互作用的过程,总是存在于一定的语文环境之中。要让学生受到高尚情操和趣味的熏陶,提高学生的文化品位和审美情趣,培养学生的儒雅
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