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我们把有效教学理解为有效促进学生发展的教学. 这里的“发展”不仅是学生新知识、技能的获得,还包括思维能力的发展以及情感、态度和价值观的形成,即教学与教育的辩证统一.何谓教学效益呢?简单来说就是,学生获得的知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观和学生、教师投入的时间与精力的比值. 学生在知识与技能、体念过程中,学到的解决问题的方法、获得的情感、态度与价值观,对学生今后的人生发展打下坚实的基础.