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随着社会的不断发展,人才越来越成为争相竞争的因素,这也就给高校教育教学提出了较高的要求,高校教学中不仅要让学生具备一定的理论知识,还要让学生掌握相应的能力,以此更好的适应社会发展需求,发挥自身作用.本文先分析当前高职院校电气自动化专业教学现状,接着提出高职院校电气自动化专业实践教学模式改革措施,以便更好的提升实践教学效果.