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本文的数字电子技术多方位立体教学是基于以学生为本的思想,通过构建多方位立体教学的基础课程框架、创造多方位立体教学资源、组织引导学生参与科研活动的措施,旨在提高大学生科研能力,实现实践内容与教学内容的有机结合,促进学生实践能力、研究能力和创新精神的形成。推行以实践促进本科学习的教学模式、实现教学与实践的良性互动。