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我国高等教育在进行教育教学改革中，必须重视实践教学环节，把提高学生的动手和创造能力摆在第一位。通过比较中外工科高等教育实践教学的现状，可以使我们从培养理念、实践教学改革、培养形式、教学方法等方面吸取国外有益的经验和做法．尽早把大学生的创造能力和实践能力开发出来。
中外工科高等教育实践教学现状的比较
【摘 要】
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我国高等教育在进行教育教学改革中，必须重视实践教学环节，把提高学生的动手和创造能力摆在第一位。通过比较中外工科高等教育实践教学的现状，可以使我们从培养理念、实践教学改
【机 构】
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山西省太原市中北大学讲师,山西省太原市中北大学副教授、博士后
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2007年2期
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