错误也是一种教学资源

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对于我们每一位教师来说,学生犯“错误”并不可怕,而是应该把这种“错误”当作一种可遇而不可求的教学资源加以充分利用,既能锻炼自己的教学机智,又能激活学生的思维,收到意想不到的效果。
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