认识你我它,适应新校园——高一学生人际适应心理辅导课活动设计

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honeymelonk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>【学情分析】刚刚与熟悉的初中老师、同学分离的高一学生,来到新学校第一个需要适应的问题就是熟悉班里的新同学,建立新的人际关系,有自己的朋友圈,以便在朋友的支持下更好更快地适应新的校园学习环境。除了新的班级同学和老师,高一学生还要面对有更高要求的学习压力。同时他们正处于获取独立与摆脱依赖、希望开放与打破封闭的心理发展阶段。所以当他们在新环境中孤单无助时却不愿向父母寻求心理支持。
其他文献
从证据推理的角度,设计“石头纸中主要成分碳酸钙的检测”定性、定量实验,构建了混合物中主要成分检测的一般思维模型。
以2011年至2021年间国内医院建筑发展形成的5个显著特点为主线,回顾了医院建筑近十年来的发展,并对现存主要问题进行了总结,进而提出了建议。
<正>青岩是贵州省贵阳市花溪区的一个古镇,走进古镇寻找苔藓植物并不明智,尤其是走进一个人潮涌动的旅游打卡点。去过的人可能对那里的青石铺地、白石砌墙等特点印象深刻,对那里的卤猪脚、糕粑稀饭、玫瑰冰粉等美味回味无穷,但并不会留意是否有苔藓存在。青岩是我第一次到贵州时去过的地方,我对那里有着独特的印象和情怀。那不妨跟随我走进青岩古镇,一边看苔藓,一边听故事吧。
期刊
本文主要从学术研究文献回顾、社会工作与应急的特有关系、社会工作介入应急的实践探索、与其他相关专业(实践)的关系、社会工作者的应急角色、理论基础等角度,探索"应急社会工作"成为实践专业或学科是否可能的问题。本文认为:应急社会工作作为综合性实践专业及其学科建设,已经具备一定的理论基础和实践基础;与相近的专业实践和学科既有交叉,也有自身特色。
<正>人生追求更加丰富,总体报酬日趋多样,用工平台“星系化”发展,“事业家”引领时代新风尚。《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》(以下简称《公报》)提出,我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,
期刊
单位犯罪自首制度讨论的基础之一是单位犯罪,现行《刑法》自颁布以来且经历次修订,单位能否成立犯罪的问题早已得到肯定的答复,学界对于单位犯罪的讨论也逐渐向单位犯罪的具体制度转移。单位犯罪自首就是其中的一个重要问题,文章从四个方面对单位犯罪自首制度的建立进行探索。第一部分是对单位犯罪自首制度一般研究价值的考察,即探讨该命题是否在理论与实践中成立、是否存在相应的研究价值。首先从与否定说的讨论中肯定了该命题
河南省新乡市的特大洪涝灾害给当地造成了巨大的损失,在此背景下,以“脆弱性—韧性”为分析框架,运用Atlas.ti质性研究软件对一项灾后过渡安置区的社会工作实践及社会工作者在服务过程中收集到的资料进行编码与分析,发现社会工作者在过渡安置区内同安置区行政管理层、受灾群众和其他专业人士等主体互动的过程中表现出不同程度的脆弱性,而社会工作者也积极利用其抗灾韧性来进行回应。据此,可以从服务主体、服务理念、服
<正>幼儿教师在平时有许多学习的机会,如向书本学习,向名师学习,向同事学习……但只有学习而无实践,很多先进的理论将难以内化于心、外化于行。笔者以一次优质课活动为例,谈一谈在实践过程中的一点体会。留心观察,确定活动选材在实践过程中,我在选材时虽找到了许多有趣的素材,但最终不能确定选材方向。园长提醒我:“你要善于观察孩子感兴趣的话题,
期刊