从镇级优质课评比谈有效课堂

来源 :学校管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ad1234321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2013年10月21日,我镇中心中学举行了优质课选拔比赛,我作为理化生组的评委听了8节课,深有感触:我校教师在有效课堂的打造方面还很欠缺。课堂教学的有效性到底体现在哪里?我认为至少应包括三个方面:一、专业素质——有效教学的关键1.普通话水平我校教师的普通话整体水平是比较高的,在讲课时一口流利清晰的普通话,让学生赏心悦目。语言很大程度上决定着学生的学习效率,幽默诙谐的谈吐,更能收到意想不到的效果。2.多媒体使用8节课中,3个物理教师没有 On October 21, 2013, the town center middle school held a quality class selection contest. As a physical and chemical group jury, I listened to eight classes and felt deeply that teachers in our school are still lacking in effective classroom building. I think it should include at least three aspects: First, the professional quality - the key to effective teaching 1. Putonghua proficiency Mandarin mandarin teachers overall level is relatively high, in the class lecture fluently Clear Mandarin for students to enjoy. Language largely determines the learning efficiency of students, humorous conversation, can receive unexpected results. 2. multimedia use 8 lessons, 3 physics teachers did not
其他文献
民间相传,我国宋代有一个叫邵康节(又名邵雍)的“活神仙”,他那感知未来的能力惊骇后世。他临终前,感知将来有人要来盗挖他的墓,而盗墓贼的母亲当时还只有7岁。于是,他叮咛家人:一是墓中不要放任何值钱的东西;二是要请那小女孩来吃斋饭,并将入敛衣物让她一一过手。小女孩转眼成人,有了儿子。她儿子不成器,有一天晚上准备出门。母亲问他到哪里去,他回答说要去盗挖邵康节的坟。母亲就将自己7岁时的所见所闻告诉了儿子,
当今,我国一年一度的高考给广大考生带来了应试前后巨大的心理压力,考生心理日益成为社会关注的焦点。因此,关注和研究考生心理,培养考生健康的心理状态、优良的心理品质,帮
老年人再婚与年轻人不同,除了双方慎重之外,还要做好各种心理调试和准备。在深思熟虑之后,就要消除各种顾虑,包括社会舆论的压力、子女反对的压力,大胆往前走。老人再婚后应
Delivering pharmacologic agents directly into the brain has been proposed as a means of bypassing the blood brain barrier.However,despite 16 years of research o
阿蓉感到欠缺的是生活的刺激感,问题是她现在选择的目标太危险了——爱情毕竟是一个人终身的幸福,不是刺激的游戏。  当阿蓉走进心理咨询室的时候,给人的感觉是眼前一亮的美丽。而且,她的美不是我们通常所见的漂亮,而是一种“不俗之美”。  因此,可以想象,她是很受男人欢迎的。但是,她的苦恼也恰恰出在这里。  我万万没有料到,阿蓉告诉我的第一句话是:“我的恋爱为什么这么艰难?”  阿蓉的追求者很多,他们不是被
你的个性,你了解吗?是不是隐隐约约能感觉到,就是不曾归纳?这个测试就帮你总结一下,好吧,现在,请拿出一张纸,随手涂鸦一个简单的图形。你所画的图是属于: A漩涡状圆形B不断重
信用问题应该说在很长时间内并不是一个问题,但是,这几十年来,逐渐成了问题,并且越来越成问题。小到诺而不践或者是言而无信,中到坑蒙欺诈,大到为了一己私利而草菅人命。在现
劳模,即劳动模范的简称。劳动模范是工人阶级的优秀代表,是民族的精英,国家的栋梁,社会的精英,人民的楷模。每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他仍有共同点,那就是
运用文献资料法、实验法、测量法、数理统计法等研究方法,校园足球对促进小学生身心健康的影响进行研究,研究结果表明:校园足球运动对于小学生塑造良好的身体形态,提高心肺等身体机能,提高下肢爆发力,增加身体的柔韧性,奔跑能力的提高具有明显作用。校园足球运动有助于协调与控制小学生的情感;有助于小学生培养学生间和谐的人际关系;有助于培养学生团结协作的精神和与对于的相互竞争、拼搏的意识和增强意志力。  【关键词
在日本展开的一项被命名为“阿尔法3号”的科学实验,为“濒死体验”的研究开辟了一个崭新的天地。“阿尔法3号”计划的实验志愿者共有16人,分别来自美国、日本和瑞士,年龄从