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大学数学是本科生的一门重要基础课，创新能力培养则是应用型本科敏育的根本目的之一。本文从创设情境教学，探讨了如何给学生提供创新思维的环境；并从培养学生的好奇心角度，提升学生的创新能力；引导学生理论联系实际，培养学生应用数学的能力和创新能力的可持续发展和建设。
在大学数学教学中培养学生的创新能力
【摘 要】
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大学数学是本科生的一门重要基础课，创新能力培养则是应用型本科敏育的根本目的之一。本文从创设情境教学，探讨了如何给学生提供创新思维的环境；并从培养学生的好奇心角度，提升学
【机 构】
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宿州学院数学与统计学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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安徽省教育厅教学改革与教学质量工程项目“数学与应用数学专业综合改革试点”(2012zy146),宿州学院教学研究项目“数学建模思想融入大学数学教学的研究与实践”(szxyjyxm201236),宿州学院教学研究项目“应用型本科高校产学研合作教育教学质量有效监控与处理反馈机制研究”(szxyjyxm201318)
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