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以清华大学高水平运动队培养全面发展人才的理念为参照，从管理科学的角度，依据“系统理论”原理，对广东省高校高水平运动队在选拔、招生、训练、竞赛、管理等方面进行探索。研究认为：广东高校高水平运动队应引进本省优势项目的教练员，确立以优势项目为主、建立自主选拔招生的科学管理机制。通过教育与体育系统的资源整合，把广东重点高校建成“教育优势、科研优势、生源优势”的竞技体育后备人才培养基地。