论文部分内容阅读
我国是一个具有悠久历史的多民族国家，56个民族在生产生活实践中创造了丰富多彩的非物质文化遗产。原生态文化是中华民族智慧与文明的结晶，它不仅构成了中华民族深厚的传统体育文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因。研究着重探讨广西少数民族在长期的民俗、礼仪、节庆历史发展进程的活动中所形成的广西非物质文化遗产的传统体育，试图通过少数民族农村学校体育教育，把广西少数民族传统体育文化融汇于农村学校体育课中，丰富校园精神文化生活，凝聚民族感情，保护、传承、弘扬广西非物质文化遗产，为进一步发展农村学校体育教育，提供可行性