【摘 要】
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随着虚拟仿真技术和人工智能技术的日趋成熟，人们逐渐意识到虚拟仿真实验在教育领域中具有巨大应用价值。如何在实验教学中合理运用虚拟仿真实验成为教育者们关注的热点之一。文章概述了我国虚拟仿真实验项目的建设情况，虚拟仿真实验与传统实验的特征以及虚实结合实验教学方法的优势，并探讨虚实结合教学模式在医学研究生分子生物学实验教学中的应用。这将为提升分子生物学实验教学质量和培养具有科研创新能力的医学研究生提供重要
【机 构】
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广西医科大学附属肿瘤医院实验研究部
【基金项目】
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广西医科大学教育教学研究与改革立项基金资助项目（2019XJGA04）；
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随着虚拟仿真技术和人工智能技术的日趋成熟，人们逐渐意识到虚拟仿真实验在教育领域中具有巨大应用价值。如何在实验教学中合理运用虚拟仿真实验成为教育者们关注的热点之一。文章概述了我国虚拟仿真实验项目的建设情况，虚拟仿真实验与传统实验的特征以及虚实结合实验教学方法的优势，并探讨虚实结合教学模式在医学研究生分子生物学实验教学中的应用。这将为提升分子生物学实验教学质量和培养具有科研创新能力的医学研究生提供重要参考。
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