【摘 要】
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本文将罗列大量真实性任务实例,企图通过真实性任务,进行小学数学课程中的真实性评价研究。中国的课程改革正在如火如荼地进行,在小学数学教育的改革中,真实性评价业已成为国
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本文将罗列大量真实性任务实例,企图通过真实性任务,进行小学数学课程中的真实性评价研究。中国的课程改革正在如火如荼地进行,在小学数学教育的改革中,真实性评价业已成为国内外研究的焦点所在;它不仅能够帮助学生进行"数学化"的学习,有助于学生感情的倾诉,提升学生的动手能力,而且可以将真实性任务与生活化数学等小学数学学习观念相融合。
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