浅析孔子的人本思想对教育的启示

来源 :新课程研究:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoding
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国古代思想家孔子曾指出:“仁者,人也”。其中便规定“仁”是人所以为人的本质。他认为不仅人类有价值,而且个人也有价值。人是一切工作、一切事业的根本,也是一切工作、一切事业的决定因素。因此,我们的一切工作,都应该以人为本。
其他文献
在学习物理中,掌握的物理知识越多,解题方法就会越广,逻辑性越强的同学,解题的步骤就会更简洁更严谨。物理问题的一题多解,可以培养发散性思维,增强物理逻辑性,提高听课效率,尤其在高
高中物理教学是中学基础教育的重要部分,目的在于培养学生的科学素养和动手实践能力,创新教育是国家教学改革中的重要环节,如何在物理教学中融入创新教育,是教育工作者一直努
音乐教育的本质就是要在音乐教育中利用音乐本身所蕴涵的育人因素,对学生的思想品格、气质、兴趣、情感和意志等方面施以潜移默化的影响,使之逐渐建立起高尚完美的人格。音乐
本文对动画基础课教学的目标、内容、方法等提出几点启发性建议,明确动画基础课教学的专业性,包括基本造型能力和创新思维等方面。
随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,我国有越来越多的投资者不能满足于银行存款的定期利率,而股票市场的高风险又令部分投资者望而却步,因此对专业理财服务的需要也愈发
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
英语课外作业设计中的"任务型活动"是一种融任务于活动之中的学习实践活动。它具有交际的实践性、任务的目标性、活动的开放性等特点。本文从"任务型活动"设计的主要类型和设计中
我国民族地区财经院校不断加强学科建设工作,取得较好成绩,整体态势向好。但是办学经费不足,学科方向多而分散,学科方向之间的交叉融合、相互支撑度不够,学院划分细,学科与学
并购动机决定了并购后企业整合的方式并影响着企业并购的效果。政府推动企业并购的动因主要来自两个方面:第一,政府为了“卸包袱”,实现“减困”的目标,指使所属盈利企业并购亏损
改革开放以来,我国经济规模和进出口贸易长期保持快速发展的势头。外国在华直接投资对我国经济社会和国际贸易的发展具有重要的推动作用。其中,日本作为世界主要的经济体,长