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新课程背景下,教师的角色应该是学生的引路人和合作者,教师要引导学生积极主动地参与课堂教学,充分发挥学生的自主性,树立以学生为主体的教学理念.
试谈新课程背景下的初中数学课堂教学观
【摘 要】
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新课程背景下,教师的角色应该是学生的引路人和合作者,教师要引导学生积极主动地参与课堂教学,充分发挥学生的自主性,树立以学生为主体的教学理念.
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,甘肃省临夏回族自治州康乐县附城初级中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年98期
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