中文教学在泰国的教育界也不断地发展,汉语成语对对外汉语教学也起着很重要的作用。成语的运用可以显示说话者的语言能力以及汉语的水平,成语隐藏着中国的文化,学习汉语成语可以深入了解汉民中华族的文化内涵。本文以《桥梁》(上)为研究对象,运用文献研究总结法、教材分析法、调查分析法、归纳总结法及偏误分析法。使用中级汉语教程《桥梁》(上)的实用性很广泛,刚来华留学的留学生都相当熟悉,因此,使用者是否了解教材中的
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目的探讨传染病医院病区的交叉感染的防控。以提高预防院内交叉感染,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。方法通过对结核菌及其生存条件、传播方式、结核杆菌的抵抗能力
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