基于人才培养目标的大学英语教学改革探索

来源 :成都理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihua1114110
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大学英语课程兼具工具性和人文性,既培养学生的英语语言能力,又提升其综合文化素养;大学英语课程的教学目标是在符合学校办学定位和学科专业人才培养目标要求的前提下,培养学生具备今后工作和社会交往所必需的英语语言能力和综合文化素养;课程体系的构建和教学方法的设计都应该围绕学科专业的人才培养目标量身定做。
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