语文课堂教学的几个语言艺术

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1.适度地使用风趣语言,活跃课堂气氛。课堂教学中,使用风趣的语言,可以使干巴枯燥的语文内容变得妙趣横生,学生喜闻乐听、其乐融融,让学生在谈笑间轻松愉快地接受教育。如:在教学蒲公龄《狼》一文中,我让学生说出“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”一句的译文时,发现 1. Moderate use of humorous language, active classroom atmosphere. Classroom teaching, the use of funny language, can make dry boring language content become fun, students love to hear, enjoyable, so that students can talk about laughter relaxed and happy to receive education. Such as: In the teaching of Pu-Ling “wolf” in a text, I let the students say “Nai Wu Qiu wolf sleep, cover to lure the enemy,” a translation, found
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