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本文根据职校学生的身心发展和会计教学的特点，结合笔者多年的教学实践，分析了当前职校学生的会计学习现状，阐述了体验教学的五种形式以及教学效果，引导学生不断深入地观察和体验真实的社会生活，使学生在体验中获得知识，发展能力，学出兴趣，学出自信。
让学生在体验中掌握会计技能
【摘 要】
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本文根据职校学生的身心发展和会计教学的特点，结合笔者多年的教学实践，分析了当前职校学生的会计学习现状，阐述了体验教学的五种形式以及教学效果，引导学生不断深入地观察和体验
【机 构】
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绍兴县职业教育中心
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年3期
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