高职院校面向学生开展公民意识教育实践活动效果研究

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要以新的理念引导高职学生的公民意识教育工作:改变“学校的任务是培养专业人才,道德水平是学生个人的事,意识宣传是社会的事”的传统认识观念,明确高校对学生进行公民意识教育指导的义务和责任.围绕公民意识教育的指导目的,转变学生的学习局限性,让高职生顺利实现由“学校人”转换为“社会人”的最终目标.
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