竞争在刀工教学中的运用

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目前在刀工教学中普遍存在着教学内容枯燥、学生学习积极性低、自学性差、急于求成等问题.针对这些问题,我用引进竞争的方法试行解决,收到了很好的效果.因为竞争很适合学生的特点,年青人好动,思想活跃,不甘示弱,争强好胜,这是竞争的前提条件.只有竞争,创造一个向上的环境,才能较好地解决上述问题. At present, there are many problems in teaching knives, such as dull teaching content, low enthusiasm of students, poor self-learning ability, anxious for success, etc. In response to these problems, I used the method of introducing competition to try it out tentatively and received very good results. The characteristics of the students, young people are active, active thinking, outdone, victorious, which is a prerequisite for competition.Only competition, to create a progressive environment, in order to better solve the above problems.
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