目的 探讨大学生自我效能、自我控制和攻击行为的关系，并将性别作为调节变量，探究性别通过自我控制影响攻击行为。方法 采用《自我效能感量表》《自我控制量表》《攻击行为量表》对扬州某高等院校796名大学生（男生405名，女生391名）进行团体测量，并进行有调节的中介模型构建，运用Bootstrap法对中介效应进行检验。结果 （1）大学生自我效能（r=-0.44,P＜0.01）、自我控制（r=-0.53,P＜0.01）与攻击行为呈负相关，自我效能和自我控制呈正相关（r=0.48,P＜0.01）；（2）自我控制在大学生自我效能和攻击行为中起部分中介作用，中介效应占总效应的45.45%；（3）性别调节了自我控制中介效应的后半路径，低自我控制组下，男生攻击行为高于女生，高自我控制组中，男生攻击行为低于女生。结论 （1）大学生自我效能与自我控制呈正相关，自我效能和自我控制可以负向预测攻击行为；（2）大学生自我效能可负向预测攻击行为，也可以通过自我控制的中介作用负向预测攻击行为；（3）性别在自我效能通过自我控制影响攻击行为的后半路径起调节作用。