【摘 要】
：
分层教学在中职美术教学中占有重要的位置,对其方法的正确运用可以充分提高学生的能力,否则会起到相反的作用。对中职美术教学中分层教学运用方法以及存在的问题展开相应的研
论文部分内容阅读
分层教学在中职美术教学中占有重要的位置,对其方法的正确运用可以充分提高学生的能力,否则会起到相反的作用。对中职美术教学中分层教学运用方法以及存在的问题展开相应的研究过程,希望为今后继续研究工作的开展奠定坚实的理论基础。
Layered teaching occupies an important position in secondary vocational teaching of art. Proper application of its methods can fully enhance students’ abilities, otherwise it will play an opposite role. This paper starts the corresponding research process on the application of stratified teaching in secondary vocational fine arts teaching and its existing problems, and hopes to lay a solid theoretical foundation for continuing the research work in the future.
其他文献
目的 探讨艾滋病知识的健康教育在体检人群中的应用.方法 资料选自2011年3月-2013年3月在我院接受健康体检的对象2600例,首先给予问卷调查,主要包括接受体检对象艾滋病相关知
记忆障碍是指个人处于一种不能记住或回忆信息或技能的状态,有可能是由于病理生理性的或情境性的原因引起的永久性或暂时性的记忆障碍,是临床上器质性脑损害患者的常见主诉,
目的:对比张力带固定与下极切除治疗髌骨下极骨折的疗效.方法:手术治疗髌骨下极新鲜骨折89例,其中张力带固定49例,下极切除40例,术后平均随访11个月(6～34月),并根据陆氏标准[1
目的:比较髓核部分切除(PN)与髓核全切除(TN)对椎间盘组织学及腰椎生物力学的影响.方法:对犬腰椎间盘行PN与TN两种手术,在术后不同时间行光镜、电镜检查;术后3个月行生物力学
病例女性,４天。出生后因双侧膝部及双下肢软组织肿胀,啼哭不止,临床上疑产伤骨折申请摄片。摄取双上肢、双膝关节及双下肢正侧位片。Ｘ线表现:双侧肱骨近端、尺桡骨远端干骺端骨
目的:通过实验寻找新的腱鞘修复材料.方法:28只白兔分为2组,于右后肢2、3趾屈肌腱Ⅱ区切除腱鞘,造成肌腱损伤,对照组腱鞘不予修复,实验组用酒精保存的异体硬脊膜重建腱鞘,术
目的:为带血供半腱肌肌腱转位重建膝交叉韧带术提供解剖学基础.方法:在40侧成人下肢标本上观测半腱肌肌腱形态,血供来源,分支及分布特点;2侧新鲜下肢标本进行模拟术式.结果:
（续上期）2 A型灯泡——SSL替换灯本轮共检测了8只SSL A型灯泡,功率从6～13W。其中有7只为暖白色,并且CRI〉80,Duv在ANSI规定的SSL白光容许范围内。所有灯泡的光效都大于或等于50
从近几年的高考英语改革的趋势来看，对学生听说读写等各种能力的要求在不断提高．尤其重视对学生英语阅读能力的考查。而任务型阅读题把阅读和写作有机的结合起来。在考查学生阅
为了提高电站锅炉再热汽温的控制品质,改善目前锅炉再热汽温控制的技术,讨论了基于非线性状态空间模型的锅炉再热汽温控制系统的鲁棒H∞控制方法.通过建立锅炉再热汽温控制系统的非线性时滞不确定性状态空间模型,利用鲁棒H∞控制方法,给出了其状态变量控制器的设计,结果由线性矩阵不等式(LMI)描述.控制器是否存在取决于LMI是否可解,所得控制器不需要调整额外的参数.通过仿真研究,验证了本方法的有效性.