【摘 要】
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“社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的”,新时代的大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,承载着实现中华民族伟大复兴的重任。在决胜全面建成小康社会和“十三
【机 构】
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桐城师范高等专科学校,桐城市第二中学
【基金项目】
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安徽省高等学校人文社会科学重大研究项目《师范院校思政课落实立德树人根本任务的四个维度研究》(项目编号:SK2020ZD49),安徽省质量工程思想政治理论课教研重点项目《新思想助力新时代师范生坚定“四个自信”研究》(项目编号:2019szjy091),校级思想政治教育专业示范教研室项目(项目编号:TCSZ2019sfjys02).
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“社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的”,新时代的大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,承载着实现中华民族伟大复兴的重任。在决胜全面建成小康社会和“十三五”规划实现、决战脱贫攻坚收官之年,以及开创“十四五”规划编制伊始之际,强化其“世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗”的思想意识、树牢“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动观念以及对其开展劳动教育研究,有利于锻炼其吃苦耐劳的品质,磨练其刚强的意志,培养其不甘人后的拼搏精神,收获“一分耕耘一分收获”劳动创造价值的幸福感,亦能激
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